Manuale del Terapista Comportamentale Internazionale

1. Requisiti per ottenere la certificazione IBT

La certificazione International Behavior Therapist (IBT) è ottenuta da coloro che forniscono regolarmente l'implementazione pratica di servizi, supporti e educazione comportamentale progettati da analisti del comportamento. I requisiti IBT rientrano in cinque ampie categorie: registrazione, completamento dei requisiti formativi, pratica supervisionata, test di valutazione delle competenze del candidato e superamento dell'esame online IBT.

• Diploma di scuola superiore
• Vai a www.theibao.com e crea il tuo account candidato. Registrati e paga le quote.
• Firma il modulo dell'accordo etico
• Scegliere un supervisore e firmare l’accordo di supervisione
• Completare la verifica delle competenze del candidato
• Completa 4 ore di formazione continua
• Completa 300 ore di pratica supervisionata
• Ricevi 10 ore di supervisione
• SUPERARE L'ESAME IBT

2. Contenuto della formazione IBT di 40 ore

Il contenuto formativo IBT è richiesto per poter sostenere l’esame IBT. Il programma comprende almeno 40 ore di ABA e informazioni correlate necessarie per iniziare a esercitare come IBT certificato. Il contenuto della formazione include informazioni relative a:

• Disabilità
• Nozioni di base comportamentali
• Raccolta dati
• Assistenza nelle procedure di valutazione
• Competenze didattiche
• Comportamenti sfidanti
• Professionalità

Le abilità e i concetti richiesti per lo studio sono presentati nell’IBT Training Content e nella documentazione IBT Expanded Training Content, 
disponibili per il download sul sito IBAO.

La formazione di 40 ore può essere acquisita da più fonti, anche se normalmente un unico ente eroga l’intero percorso. L’utilizzo di più enti comporta il rischio di ridondanze e richiede documentazione aggiuntiva che attesti l’acquisizione di ciascun componente del programma.

Sebbene il corso di formazione di 40 ore possa essere completato in una sola settimana, in genere richiede dalle 2 alle 10 settimane.

Una volta completato, il candidato dovrà caricare la prova del completamento della formazione di 40 ore sul proprio account online.

3. Requisiti del supervisore

Gli analisti comportamentali che svolgono il ruolo di supervisori svolgono un ruolo fondamentale nello sviluppo di un IBT, nel campo dell'analisi comportamentale applicata e nella crescente percezione di cosa significhi praticare l'ABA in tutto il mondo. È attraverso una supervisione intensa, una guida etica e una vasta conoscenza che un supervisore può contribuire allo sviluppo di un IBT.

Poiché l'ABA si sta sviluppando a ritmi diversi nelle diverse parti del mondo, un unico standard per i requisiti di supervisore non può essere universalmente valido per tutti i candidati. Pertanto, l'IBAO ha creato una gamma di opzioni per garantire flessibilità e competenza per diventare supervisore di un candidato IBT.

3.1 Requisiti specifici

Sarà richiesto un controllo delle credenziali dei supervisori per il 10% di tutti i supervisori, per garantire che soddisfino i requisiti specifici dell'IBAO.

Un supervisore deve soddisfare UNO dei seguenti requisiti:

• IBA in regola
• Analista comportamentale qualificato da un altro ente o consiglio di certificazione in regola (ad esempio: BCBA®, BCBA-D®, QABA®, licenza statale/regionale/nazionale come analista comportamentale)
• Essere in possesso di un master o di un dottorato di ricerca presso un programma accreditato dall'ABAI
• Essere in possesso di un master o di un dottorato in una disciplina correlata, aver completato con successo gli obiettivi educativi richiesti dall'IBA o un titolo equivalente
• *Possedere un master o un dottorato con almeno 5 anni di esperienza lavorativa diretta nel campo ABA con esperienza di supervisione (*con revisione del portfolio e approvazione da parte dell'IBAO)

4. Accordo di supervisione IBT

Data: Data

Questo accordo descrive la relazione, i ruoli e le aspettative per la pratica supervisionata dell'Analisi Comportamentale Applicata (ABA) tra [Nome del candidato IBT] il candidato IBT, e [Nome del supervisore] il Supervisore.

La supervisione di un candidato IBT è uno degli aspetti più importanti della certificazione IBT. Il processo è didattico e offre al candidato chiare opportunità di implementazione e pratica delle competenze in linea con i contenuti del corso di formazione IBT di 40 ore.

Il tirocinio supervisionato totale è di 300 ore, in cui la supervisione avviene per 1 ora ogni 30 ore di pratica. Il numero totale di ore di supervisione risultante è 10. Le 300 ore possono essere completate in sole 10 settimane o in un periodo di 24 mesi. I candidati che necessitano di più di 24 mesi dal momento dell'iscrizione devono contattare info@theibao.com.

Il presente periodo contrattuale copre le date da Data a Data.

La supervisione può essere conteggiata solo tramite ore quando è in vigore un accordo di supervisione. È fondamentale che qualsiasi modifica al rapporto di supervisione venga immediatamente pubblicata sul sito web dell'IBAO, in modo che tutte le ore di pratica possano essere conteggiate nel totale richiesto.

I supervisori devono soddisfare i requisiti stabiliti nell'elenco delle qualifiche dei supervisori IBA.

Supervisori e candidati devono svolgere tutte le pratiche, i servizi e la supervisione in conformità con le Linee Guida Etiche dell'IBAO. Verranno effettuati controlli delle qualifiche dei Supervisori per il 10% dei candidati. I supervisori si impegnano a presentare documenti di verifica per dimostrare il possesso dei requisiti accettando questa esperienza di supervisione.

Ambito di esperienza:

Il candidato parteciperà all'erogazione del servizio ABA svolgendo compiti e competenze in linea con i contenuti del corso di formazione IBT di 40 ore. La supervisione può essere svolta di persona in sessioni individuali o di gruppo e a distanza in sessioni individuali o di gruppo.

Requisiti:

• Il candidato accetta di tenere un registro delle attività di supervisione.
• Il supervisore accetta di firmare le ore fornite per le attività appropriate e non negherà la firma sulle attività di supervisione se le ore sono state eseguite correttamente.
• Il supervisore e il candidato concordano di caricare il modulo di documentazione di supervisione per ogni incontro di supervisione.
• Il supervisore selezionerà due set di abilità e li valuterà tramite la Candidate Skills Testing. Il supervisore caricherà il modulo di approvazione della Candidate Skills Testing (CST).
• Il contratto può essere risolto in qualsiasi momento da entrambe le parti. Tuttavia, è necessario adottare tutte le misure necessarie per risolvere eventuali divergenze, in modo da evitare indebite interruzioni delle ore di pratica.
• Il candidato è responsabile di ottenere il consenso del cliente per condividere informazioni, dati e informazioni riservate con il supervisore.
• Il candidato e il supervisore concordano che il supervisore è responsabile del processo decisionale clinico, della gestione dei casi e della responsabilità. Entrambi concordano che l'IBAO non è responsabile per eventuali situazioni negative che possano derivare dall'erogazione del servizio e dal processo di supervisione.

Entrambe le parti accettano le disposizioni del presente documento e agiranno in conformità con le Linee guida etiche dell'IBAO.

Firma del candidato	Firma del supervisore
Nome stampato del candidato	Nome stampato del supervisore
Email del candidato	Email del supervisore

5. Requisiti di supervisione

Per iniziare ad accumulare le 300 ore di tirocinio supervisionato, il candidato e il supervisore devono firmare l'Accordo di Supervisione. Una volta firmato, il candidato può iniziare ad accumulare ore di tirocinio supervisionato.

5.1 Pratica supervisionata

Per sostenere l'esame IBT sono necessarie almeno 300 ore di pratica supervisionata.

È richiesta un'ora (1) di supervisione ogni 30 ore di pratica.

Non vi sono limiti al numero di ore che possono essere svolte come ore di pratica diretta. In altre parole, il 100% delle ore supervisionate può consistere nell’erogazione dei servizi da parte del candidato IBT.

È richiesta un'ora di supervisione ogni 30 ore di pratica. La supervisione può avvenire in qualsiasi momento entro le 30 ore. È richiesta un'ora di supervisione per le prime 30 ore di pratica (1-30); un'ora è richiesta per le successive 30 ore di pratica del candidato (31-60); e ogni 30 ore di pratica successive (61-90, 91-120, ecc.) richiede un'ora di supervisione.

Le 30 ore di pratica possono essere svolte in un periodo di una settimana, due settimane o più. Indipendentemente dal tempo necessario per completare le 30 ore di pratica, una di queste 30 ore deve essere supervisionata.

Un candidato può ottenere più di un'ora di supervisione ogni 30 ore, ma solo un'ora ogni 30 verrà conteggiata nelle 10 ore di supervisione richieste per sostenere l'esame IBT.

Tutte le ore di supervisione possono essere completate a distanza. Le ore di tirocinio supervisionato possono iniziare immediatamente dopo l'iscrizione e la firma del Contratto di Supervisore. Queste ore possono essere accumulate mentre il candidato sta completando le 40 ore di formazione. Le 40 ore di formazione non devono essere completate prima dell'inizio delle ore di tirocinio supervisionato.

La supervisione di gruppo sarà accettabile per non più di 5 delle 10 (50%) ore di supervisione richieste.

La supervisione di gruppo sarà limitata ai gruppi con un minimo di 5 candidati.

Il candidato può avvalersi di più supervisori durante il processo di certificazione/formazione.

• Ogni supervisore deve essere registrato presso l'IBAO e deve soddisfare i requisiti per i supervisori.
• Prima dell'inizio della pratica supervisionata, ogni supervisore deve firmare un contratto di supervisione.
• I supervisori si riservano il diritto di porre fine al rapporto di supervisione con un candidato in caso di grave violazione delle Linee guida etiche dell'IBAO.

6. Documentazione

Per ogni incontro di supervisione, sia di gruppo, a distanza o di persona, il supervisore e il candidato devono compilare il modulo di documentazione di supervisione per comunicare informazioni sulla riunione. Questi moduli devono essere compilati online accedendo al rispettivo account IBAO. È richiesto un Modulo di Documentazione di Supervisione per ogni ora di supervisione, affinché tale ora venga conteggiata nel totale delle 10 ore richieste.

IL candidato compila il Modulo di Documentazione di Supervisione e lo invia tramite il proprio account IBAO. La piattaforma IBAO invierà quindi un'e-mail al supervisore, che accederà al proprio account e completerà la sua parte.

Una volta compilato e firmato, il modulo potrà essere consultato sia dal candidato che dal supervisore.

La documentazione richiesta includerà:

• Data della riunione di supervisione
• Contesto del trattamento
• Data di inizio del periodo di supervisione
• Data di fine del periodo di supervisione
• Ore di esperienza totali maturate durante il periodo di supervisione
• Ore totali di supervisione maturate durante il periodo di supervisione
• Ore totali accumulate
• Metodo di supervisione
• Tipo di supervisione (di gruppo/individuale/ecc.)
• Note di supervisione
• Feedback

6.1 Modulo di documentazione della supervisione IBT

Data:			Contesto del trattamento
Candidato:			Supervisore
Data di inizio del periodo di supervisione:			Data di fine del periodo di supervisione:
Ore di esperienza in questo periodo:			Ore di supervisione in questo periodo:

Tipo di supervisione (cerchiare una delle due):

• Gruppo
• Individuale

Metodo di supervisione (cerchiare una delle due opzioni):

• Osservazione
• Revisione video
• Incontro

Note:

7. Feedback:

Firma:

8. Test delle competenze del candidato

Durante le ore di pratica supervisionata, il supervisore del candidato condurrà un test di valutazione delle competenze (CST) sull'implementazione di due diversi set di competenze attese dal candidato in base ai ruoli e alle competenze dimostrate durante la supervisione. Il CST può essere diverso per ogni candidato. Non esiste un set preselezionato di competenze da testare. Le competenze testate sono quelle supervisionate. I CST possono essere condotti, ad esempio, su raccolta dati, implementazione di prove discrete, programmi di acquisizione del linguaggio, programmi di competenze funzionali, valutazioni, programmi di rinforzo, creazione di grafici, ecc. Qualsiasi set di competenze del corso di formazione IBT di 40 ore su cui l'IBT è supervisionato è un set di competenze accettabile per il CST.

Saranno valutati i servizi e le competenze supervisionati. Il supervisore è responsabile della creazione del modulo utilizzato ai fini della valutazione.

• Il CST deve coprire almeno 10 componenti di un set di competenze che durino almeno 10 minuti.
• È necessaria una precisione di almeno l'80%.
• Sono richiesti due CST diversi.
• Per ogni CST è richiesta un'abilità diversa.
• Il CST è una valutazione in tempo reale del candidato all'erogazione del servizio, molto simile a una valutazione dell'integrità del trattamento.

Come per i requisiti di supervisione, i CST possono essere completati con il supervisore fisicamente presente, da remoto, ad esempio tramite Hi Rasmus, Zoom, Facetime, ecc., oppure tramite una registrazione video.

8.1 Per il supervisore che crea il CST

Per creare il foglio di raccolta dati CST, seguire questi passaggi:

• Decidere quale servizio o insieme di competenze valutare.
• Creare una task analysis (analisi del compito) o un elenco step by step per l’abilità selezionata
• Crea almeno 10 punti da valutare nell'ambito dell'abilità da testare.
• Creare un sistema di punteggio (sì/no; +/-, ecc.).
• Valutare la prestazione del candidato dimostrando l'abilità scelta. 10 Il supervisore del candidato è tenuto a inviare i moduli di approvazione per i test sulle abilità del candidato all'account del supervisore.

8.2 Esempio di foglio di raccolta dati CST

Data:		Candidato:		Supervisore:
Ora di inizio:		Ora di fine:		Durata:

	Prova 1	Prova 2	Prova 3	Prova 4	Prova 5
Materiali organizzati	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Cattura l'attenzione dell'allievo	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Fornisce Sd	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Attende 5 secondi per la risposta dell'allievo	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Rinforza la risposta corretta	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Fornisce Sd e il prompt successivo se errato	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Riordina i materiali	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Registra i dati	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Prepara il materiale per la prova successiva	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
Gestisce il comportamento interprocessuale	S/N	S/N	S/N	S/N	S/N
	/ 10	/ 10	/ 10	/ 10	/ 10

8.3 Modulo di approvazione per la verifica delle competenze del candidato

Data:Data

Candidato:		Supervisore:

Descrizione del CST:

Firma del candidato:		Firma del supervisore:

Compilare un modulo per CST. Sono richiesti due CST. Entrambi i CST devono essere svolti su competenze diverse. Il supervisore del candidato è tenuto a progettare, condurre e approvare (superato/non superato) le competenze del candidato. Il supervisore è tenuto a caricare il modulo compilato sul proprio account. È richiesto un modulo per ogni CST svolto. Non è richiesto alcun modulo se il supervisore ha valutato il progetto come insoddisfacente. Non vi è alcun limite al numero di CST che possono essere sostenuti finché non ne vengono superati due.

9. Formazione continua

Uno degli aspetti più importanti per ottenere la certificazione IBT è continuare ad apprendere e svilupparsi professionalmente. Sono richieste quattro (4) ore di formazione continua. precedente alla certificazione.

Ogni candidato dovrà documentare i CEU ottenuti. La documentazione richiede un documento fisico che mostri chiaramente il contenuto e la durata dell'evento formativo, la data in cui si è svolto e l'organizzazione o la persona che ha erogato la formazione. Sono accettabili le seguenti tipologie di CEU:

• Partecipazione a seminari, workshop o corsi di formazione online o di persona su informazioni relative all'ABA o all'BA
• Presentazione di un seminario, workshop o formazione su informazioni relative all'ABA o all'analisi del comportamento (BA)

9.1 CEU pre-certificazione

Sono richiesti 4 crediti formativi continui (CEU):

• 1 ora di etica
• 1 ora di diversità culturale e consapevolezza
• 2 ore su altri argomenti ABA

10. L'esame online IBT

Una volta soddisfatti tutti i requisiti, i candidati IBT si iscrivono e sostengono l'esame IBT online. I requisiti per l'esame IBT sono stati creati per consentire al maggior numero possibile di persone in tutto il mondo di dimostrare la propria competenza.

• Non sono richiesti centri di prova.
• Nessun viaggio in paesi diversi.
• Nessun pernottamento o spese aggiuntive.
• Per sostenere l’esame è sufficiente uno spazio di lavoro tranquillo e privo di distrazioni e una connessione internet.
• La sorveglianza e la sicurezza degli esami vengono eseguite online.

10.1 Dettagli dell'esame IBT

• Esame online, nessun centro di test
• Proctoring online e virtuale
• 75 domande a risposta multipla o vero o falso
• 2 ore per completare l'esame Contenuto: nozioni di base dell'ABA, disabilità, varianti di insegnamento, strategie basate sull'evidenza e altro ancora

11. Dopo aver ottenuto la certificazione IBT

• 8 CEU (Unità di Formazione Continua - 4 all’anno)
• 2 ore di etica (1 all'anno)
• 2 ore di diversità culturale e consapevolezza (1 all'anno)
• 4 in argomenti ABA (2 all'anno)
• Supervisione continua della pratica ABA

11.1 Formazione continua

Ogni IBT dovrà documentare i CEU ottenuti. La documentazione richiede il contenuto dell'attività, come un attestato di partecipazione o un altro documento fisico che mostri chiaramente il contenuto e la durata dell'evento formativo.

• È accettabile la partecipazione a seminari, workshop o corsi di formazione online o di persona su informazioni relative all'ABA o all'analisi del comportamento.
• È accettabile la presentazione di un seminario, workshop o formazione su informazioni relative all'ABA o all'analisi comportamentale.

11.2 Supervisione continua

• L’attività di tutti gli IBT deve essere supervisionata da un supervisore qualificato.
• La supervisione può essere di persona o a distanza, individuale o di gruppo e può essere diretta al 100%
• Il supervisore dell'IBT deve essere registrato presso l'IBAO e soddisfare i requisiti per i supervisori.
• Sono accettabili più supervisori
• Il modulo di documentazione di supervisione è richiesto per ogni riunione di supervisione esattamente nello stesso modo in cui i moduli erano richiesti durante la supervisione pre-certificazione

L’IBAO richiede che l’erogazione dei servizi da parte dell’IBT sia supervisionata con un rapporto di ALMENO 1 ora di supervisione ogni 40 ore di pratica.

Best practice suggeriscono che la supervisione debba essere effettuata con una frequenza molto più elevata rispetto a 1 ora ogni 40 ore di pratica. Un IBT può necessitare di 1 ora di supervisione ogni 4–5 ore di pratica quando apprende nuove competenze, prende in carico un nuovo caso o ottiene una nuova certificazione. Il requisito di 1 ora ogni 40 ore rappresenta il minimo assoluto e la frequenza effettiva dovrebbe essere maggiore, come stabilito dal supervisore IBT in base al contesto clinico e locale.

12. Contenuto della formazione IBT

Nelle pagine seguenti vengono descritti gli argomenti di formazione richiesti per ottenere la certificazione di International Behavior Therapist (IBT) dall'International Behavior Analysis Organization (IBAO).

I contenuti formativi IBT possono essere ottenuti in diversi modi, tramite uno o più fornitori. La documentazione necessaria per dimostrare l'ottenimento dei contenuti deve includere un certificato di completamento, trascrizioni o altri moduli che indichino l'argomento, la durata della formazione e la data di completamento. Carica tutta la documentazione sul tuo account IBAO.

Un elenco dei fornitori di contenuti formativi IBT che forniscono tutti gli argomenti richiesti sarà disponibile su www.theibao.com. Un candidato IBT può reperire i contenuti formativi da tutte le fonti necessarie per garantire l'apprendimento completo.

Ulteriori dettagli e sottoargomenti sono disponibili nel documento IBT EXPANDED Training Content disponibile sul sito web dell'IBAO.

13. Comitato consultivo professionale dei terapisti comportamentali internazionali dell'Organizzazione internazionale per l'analisi del comportamento

Chandni Kumar, MS, BCBA, IBA – Tailandia

Daria Brazhenkova, MA, BCBA, IBA – Russia

Dianna Yip, MS, BCBA, IBA-Cina

Doan Nguyen, MS, BCBA, IBA – Vietnam

Henriette Brandtberg, Master in Psicologia, IBA – Danimarca

Jessica Kelly, M.S., BCBA, IBA – Svizzera

Megan Miller, Ph.D., BCBA-D, IBA – Stati Uniti

Ohud A. Alhaqbani, M.Ed., BCBA, IBA – Arabia Saudita

Orsolya Ujhelyi-Illes, MS, BCBA, IBA – Ungheria

Rachel Arnold, M.Ed – Corea del Sud

Ross Leighner, MA, IBA – Australia

Tangchen Li, M.A., BCBA, IBA – Stati Uniti/Cina

Vera Bernard-Opitz, Ph.D., Psicologia Clinica, Psicologia Psicologica, BCBA-D, IBA – Germania

Michael M. Mueller, Ph.D., BCBA-D, IBA - Stati Uniti

13.1 Sezione 1 Disabilità

• Caratteristiche del disturbo dello spettro autistico
• Presentazione comune delle caratteristiche
• Disabilità intellettive
• Sindrome di Down
• Disturbo da deficit di attenzione/iperattività

13.2 Sezione 2 Nozioni di base comportamentali

• Incrementare un comportamento
• Diminuire un comportamento
• Estinzione (teorica)
• Establishing Operations
• Stimolo discriminativo
• Programmi di rinforzo
• Rinforzi Condizionati/Token

13.3 Sezione 3 Raccolta dati

• Attività preparatorie
• Frequenza
• Durata
• Latenza
• Intervallo parziale
• Intervallo intero
• Prodotti permanenti
• Usare grafici

13.4 Sezione 4 Assistenza nelle procedure di valutazione

• Valutazioni delle preferenze
• Valutazione comportamentale funzionale
• Valutazioni delle competenze linguistiche e funzionali

13.5 Sezione 5 Competenze didattiche

• Protocolli, piani e script di insegnamento
• Insegnamento per prove discrete
• Insegnamento in ambiente naturale
• Comportamento verbale
• Task Analysis
• Apprendimento tramite scelta e discriminazione
• Strategie di prompt
• Mantenimento
• Generalizzazione

13.6 Sezione 6 Comportamenti sfidanti

• Funzioni del comportamento
• Modifiche antecedenti
• Rinforzo differenziale
• Training alla comunicazione funzionale (FCT)
• Estinzione (in pratica)

13.7 Sezione 7 Professionalità

• Linee guida etiche
• Ruolo dell'IBT
• Riservatezza/Privacy
• Come gli IBT vengono visti dagli altri
• Relazioni con i supervisori
• Segnalazione dei clienti
• Relazioni familiari/clienti