आईबीटी अनुमोदित सामग्री प्रदाता
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आईबीटी अनुमोदित सामग्री प्रदाता
1. आईबीटी अनुमोदित सामग्री प्रदाता
आईबीटी एसीपी छात्रों को व्यवहार विश्लेषण सामग्री प्रस्तुत करने के लिए ज़िम्मेदार है ताकि वे इस क्षेत्र में महत्वपूर्ण दक्षताओं को पूरा करने के लिए तैयार हो सकें। इन कार्यक्रमों में प्रस्तुत सामग्री, सामग्री निर्देश और पर्यवेक्षित अभ्यास के पूरा होने पर, आईबीटी उम्मीदवारों को एक व्यापक परीक्षा (आईबीटी परीक्षा) के लिए तैयार करेगी।
निर्देश आमने-सामने, ऑनलाइन या हाइब्रिड मॉडल के माध्यम से दिए जा सकते हैं। निर्देश क्रेडिट-आधारित हो सकते हैं या व्यावसायिक विकास संबंधी शैक्षिक अवसरों के माध्यम से प्रदान किए जा सकते हैं, बशर्ते आवश्यक योग्यताएँ पूरी हों।
1.1 ए.सी.पी. कौन बन सकता है?
एसीपी कोई कॉलेज या विश्वविद्यालय हो सकता है। एसीपी व्यक्तिगत एबीए प्रदाता या एजेंसियां भी हो सकती हैं। कोई भी संस्थान, कंपनी या व्यक्ति जो इस दस्तावेज़ में शामिल योग्यताओं को पूरा करने का प्रमाण दे सके, एसीपी बनने के लिए आवेदन कर सकता है।
1.2 प्रदाता के लिए आवश्यक शैक्षिक उद्देश्य (आरईओ) कौन पढ़ा सकता है?
प्रशिक्षकों को निम्नलिखित मानदंडों में से कम से कम एक को पूरा करना होगा। एसीपी कार्यक्रम प्रमुख यह सत्यापित करने के लिए ज़िम्मेदार है कि सभी प्रशिक्षक योग्य हैं।
- एक अच्छी स्थिति वाला IBA
- किसी अन्य प्रमाणन बोर्ड या निकाय से प्रमाणित व्यवहार विश्लेषक (उदाहरण: BCBA®, BCBA-D®, QABA®, व्यवहार विश्लेषक के रूप में राज्य/क्षेत्रीय/राष्ट्रीय लाइसेंस)
- ABAI-मान्यता प्राप्त कार्यक्रम से मास्टर या डॉक्टरेट की डिग्री प्राप्त करें
- संबंधित विषय में डॉक्टरेट की डिग्री, आरईओ का सफल समापन, और आरईओ प्रदान करने वाले शैक्षणिक विभाग में संकाय/प्रशिक्षक की नियुक्ति
- मास्टर्स या डॉक्टरेट की डिग्री, आरईओ या समकक्ष का सफल समापन, और प्रत्यक्ष नैदानिक अभ्यास के बाहर क्षेत्र में तीन या अधिक वर्षों का योगदान (जैसे प्रस्तुतियाँ और प्रकाशन)
- मास्टर्स या डॉक्टरेट की डिग्री, आरईओ या समकक्ष का सफल समापन, और पर्यवेक्षी अनुभव के साथ एबीए क्षेत्र में सात या अधिक वर्षों का प्रत्यक्ष रोजगार
1.3 आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री कौन बना सकता है?
यह अनुशंसा की जाती है कि व्यवहार विश्लेषक आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री तैयार करें। हालाँकि, जब तक प्रशिक्षण सामग्री प्रशिक्षण समय और विषयों के भीतर आती है, तब तक जैसा कि आईबीटी विस्तारित प्रशिक्षण सामग्री दस्तावेज़ में उल्लिखित है, सामग्री बनाने का ज्ञान रखने वाला कोई भी व्यक्ति ऐसा कर सकता है।
1.4 कोई संस्था, कंपनी या व्यक्ति ए.सी.पी. कैसे बनता है?
ए.सी.पी. के रूप में नए अनुमोदन के लिए, संस्थान या अन्य प्रदाता को एक ऐसा पाठ्यक्रम प्रदर्शित करना होगा जो निर्दिष्ट योग्यताओं को पूरा करता हो तथा उन योग्यताओं पर न्यूनतम 40 घंटे का प्रशिक्षण प्रदान करता हो।
भावी प्रदाता अंतर्राष्ट्रीय व्यवहार विश्लेषण संगठन द्वारा समीक्षा के लिए “आईबीटी एसीपी प्रारंभिक आवेदन” पूरा करता है।
1.5 ए.सी.पी. प्रदाता के रूप में अपनी स्थिति कैसे बनाए रखता है?
हर दो साल में, एसीपी को अंतर्राष्ट्रीय व्यवहार विश्लेषण संगठन द्वारा समीक्षा के लिए "आईबीटी एसीपी नवीनीकरण आवेदन" पूरा करना होगा। नवीनीकरण तिथि से 90 दिन पहले एसीपी को एक अनुस्मारक भेजा जाएगा।
1.6 क्या ए.सी.पी. बनने के लिए कोई शुल्क है?
प्रारंभिक और नवीनीकरण चरणों में आवेदनों की प्रक्रिया के लिए 100 डॉलर का शुल्क लिया जाएगा। वर्तमान में, IBAO के प्रारंभिक चरण के दौरान यह शुल्क माफ किया जा रहा है।
1.7 जब भावी ए.सी.पी. को आई.बी.ए.ओ. द्वारा अनुमोदित कर दिया जाता है तो क्या होता है?
एक बार अनुमोदन हो जाने पर, ए.सी.पी. को एक बैज/लोगो जारी किया जाएगा, जिसे वे अपने ऑनलाइन और मुद्रित सामग्रियों पर प्रदर्शित करेंगे, जिससे प्रदाता की पहचान होगी।
1.8 ए.सी.पी. कहां सूचीबद्ध होंगे?
आईबीएओ अपनी वेबसाइट पर आईबीटी प्रमाणपत्र के लिए एसीपी की एक सूची बनाए रखेगा। यह सूची खोज योग्य होगी और इसमें निम्नलिखित शामिल होंगे:
- प्रदाता का नाम और स्थान
- प्रदाता का प्रकार (संस्था, कंपनी, व्यक्ति)
- संस्थान के लिए प्राथमिक संपर्क (नाम और ईमेल) - एसीपी प्रदाता प्रमुख
- यदि उपलब्ध हो तो कार्यक्रम की वेबसाइट का लिंक
- प्रारूप (ऑनलाइन कोर्सवर्क, ऑन-कैंपस कोर्सवर्क, हाइब्रिड कोर्सवर्क, व्यावसायिक विकास)
- एसीपी स्थिति अनुमोदन की तिथि, और अगले आवश्यक एसीपी नवीनीकरण की तिथि
1.9 एसीपी प्रदाता लीड के लिए मानदंड क्या हैं?
एसीपी प्रमुख के पास पाठ्यक्रम प्रशिक्षक के लिए आवश्यक योग्यताएँ होनी चाहिए। यदि एसीपी प्रमुख अब उस पद पर कार्यरत नहीं है, तो संस्थान के पास आईबीएओ को सूचित करने और "एसीपी कार्यक्रम परिवर्तन अधिसूचना" के माध्यम से नए एसीपी प्रमुख की पहचान करने के लिए 60 दिन का समय है।
1.10 जब ए.सी.पी. कार्यक्रम के पाठ्यक्रम या वितरण मॉडल में परिवर्तन करता है तो क्या होता है?
यदि ए.सी.पी. पाठ्यक्रम में परिवर्तन करता है, जिसमें पाठ्यक्रम पदनाम, शीर्षक और संख्याएं शामिल हैं, परंतु इन्हीं तक सीमित नहीं हैं, तो ए.सी.पी. आई.बी.ए.ओ. को “ए.सी.पी. कार्यक्रम परिवर्तन अधिसूचना” के माध्यम से आई.बी.ए.ओ. मानकों के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए त्वरित समीक्षा हेतु सूचित करेगा।
1.11 क्या एक संभावित आईबीटी उम्मीदवार एकाधिक एसीपी में अपना अध्ययन कार्यक्रम पूरा कर सकता है?
हाँ। एक उम्मीदवार प्रशिक्षण सामग्री कई स्रोतों से प्राप्त कर सकता है। यह उम्मीदवार की ज़िम्मेदारी है कि वह उन स्रोतों का उचित दस्तावेज़ीकरण करे जिनसे सामग्री प्राप्त की गई है।
1.12 आईबीटी उम्मीदवार आईबीएओ को दस्तावेज के रूप में क्या प्रस्तुत करता है कि एसीपी आवश्यकताएं पूरी हो गई हैं?
आईबीटी उम्मीदवार को 40 घंटे के प्रशिक्षण (या यदि पूरे 40 घंटे का प्रशिक्षण पूरा नहीं हुआ है, तो उसके कुछ भाग) के लिए एसीपी से दस्तावेज़ अपलोड करने होंगे। यह दस्तावेज़ प्रशिक्षण पूरा होने का प्रमाण पत्र, प्रतिलिपि, या प्रशिक्षण पूरा होने की पुष्टि करने वाला कोई अन्य आधिकारिक स्रोत होना चाहिए।
1.13 यह दर्जा प्राप्त करके ए.सी.पी. क्या प्रतिबद्धता कर रहा है?
- इस दस्तावेज़ में बताए अनुसार ACPs की निर्देशिका बनाए रखना
- ईमेल द्वारा भेजे गए सामान्य प्रश्नों और पूछताछ का समय पर उत्तर देना
- 60 दिनों के भीतर एसीपी के प्रारंभिक आवेदनों की समीक्षा और उन पर निर्णय लेना
- 30 दिनों के भीतर एसीपी नवीनीकरण आवेदनों की समीक्षा और निर्णय लेना
- आवेदन की अंतिम तिथि से 90 दिन पहले एसीपी को नवीनीकरण अनुस्मारक भेजना
- प्रिंट और ऑनलाइन सामग्री पर प्रदर्शित करने के लिए एसीपी को बैज/लोगो प्रदान करना
- आवश्यकताओं के अनुपालन के लिए आवश्यकतानुसार कार्यक्रमों का ऑडिट करना
- यदि साक्ष्य ऐसा करने की मांग करते हैं तो परिवीक्षाधीन स्थिति लागू करना या एसीपी की मंजूरी रद्द करना
2. फॉर्म और दस्तावेज़
2.1 एसीपी प्रारंभिक आवेदन
आवेदक (संस्था/कंपनी/व्यक्ति) का नाम:
प्रस्तावित एसीपी संपर्क:
इस आवेदन को पूरा करने वाले व्यक्ति का नाम:
इस आवेदन को पूरा करने वाले व्यक्ति का ईमेल पता:
एसीपी का पता:
प्रस्तावित ए.सी.पी. का प्रारूप (सभी लागू का चयन करें):
_____ ऑनलाइन पाठ्यक्रम निर्देश
_____ व्यक्तिगत पाठ्यक्रम निर्देश
_____ हाइब्रिड पाठ्यक्रम निर्देश (कुछ ऑनलाइन और कुछ व्यक्तिगत निर्देश की आवश्यकता होती है)
_____ व्यावसायिक विकास (गैर-क्रेडिट असर)
कृपया ए.सी.पी. प्रदाता आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रस्तावित पाठ्यक्रमों या सत्रों को सूचीबद्ध करते हुए नीचे दिए गए मैट्रिक्स को पूरा करें: (आवश्यकतानुसार तालिका में पंक्तियाँ जोड़ें)। सभी प्रशिक्षण आईबीटी विस्तारित प्रशिक्षण सामग्री दस्तावेज़ीकरण के अनुरूप होना चाहिए।
| पाठ्यक्रम उपसर्ग/संख्या (यदि गैर-क्रेडिट वाला व्यावसायिक विकास हो तो कॉलम खाली छोड़ दें) | पाठ्यक्रम का नाम या व्यावसायिक विकास सत्र/कार्यक्रम का नाम | शिक्षण घंटे (कुल न्यूनतम 40 होना चाहिए) | अतिरिक्त नोट्स, यदि लागू हो |
|---|---|---|---|
क्या ए.सी.पी. आवेदक वर्तमान में इन पाठ्यक्रमों का उपयोग किसी ऐसे कार्यक्रम के भाग के रूप में करता है जिसे किसी अन्य ए.बी.ए.-संबंधित एजेंसी या संगठन द्वारा अनुमोदित किया गया है (और यदि हां, तो कौन सा?)
एसीपी बनने के लिए आवेदन पूरा करने हेतु निम्नलिखित दस्तावेज संलग्न किए जाने चाहिए:
- सभी लागू पाठ्यक्रमों (पाठ्यक्रम के मामले में) में उद्देश्य, शामिल की गई विषय-वस्तु, आवश्यक कार्य या गतिविधियाँ, और पठन सामग्री शामिल होनी चाहिए
- व्यावसायिक विकास सत्रों/कार्यक्रमों (गैर-क्रेडिट निर्देश के मामले में) की रूपरेखा में उद्देश्य, शामिल विषय-वस्तु, आवश्यक कार्य या गतिविधियां, तथा पठन सामग्री शामिल होनी चाहिए। उद्देश्य, शामिल विषय-वस्तु, आवश्यक कार्य या गतिविधियां, तथा पठन सामग्री आईबीटी विस्तारित प्रशिक्षण विषय-वस्तु दस्तावेज के अनुरूप होनी चाहिए।
आवेदक ए.सी.पी. के दायित्व को स्वीकार करता है:
- सभी दक्षताओं को पूर्णतः संबोधित करने वाला निर्देश प्रदान करें
- इन दक्षताओं को संबोधित करने के लिए न्यूनतम 40 घंटे का प्रशिक्षण प्रदान करें
- सफल पाठ्यक्रम या व्यावसायिक विकास समापन का दस्तावेज़ीकरण प्रदान करें
- IBAO को कोई भी आवश्यक आवेदन या नवीनीकरण शुल्क जमा करें
- एसीपी संपर्क की पहचान करें
- इस दस्तावेज़ में उल्लिखित आवश्यकताओं के अनुसार पाठ्यक्रम, वितरण मॉडल, या एसीपी संपर्क में परिवर्तन की स्थिति में आईबीएओ को सूचित करें
एक का चयन करें:
_____ एसीपी आवेदक की ओर से, मैं इन दायित्वों से सहमत हूँ
_____ एसीपी आवेदक की ओर से, मैं इन दायित्वों से सहमत नहीं हूँ
नीचे सूचीबद्ध प्रत्येक योग्यता के लिए, कृपया उस पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम का उल्लेख करें जो विषय-वस्तु के लिए निर्देश प्रदान करता है। इस आवेदन के साथ आपके द्वारा प्रस्तुत किए जा रहे पाठ्यक्रम या सत्र/कार्यक्रम की रूपरेखा में इसका प्रमाण स्पष्ट होना चाहिए।सभी प्रशिक्षण आईबीटी विस्तारित प्रशिक्षण सामग्री दस्तावेज़ीकरण के अनुरूप होना चाहिए।
| आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री | पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम |
|---|---|
| धारा 1 - विकलांगताएँ | |
| 1.1 ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार की विशेषताएं | |
| 1.2 विशेषताओं की सामान्य प्रस्तुति | |
| 1.3 बौद्धिक अक्षमताएँ | |
| 1.4 डाउन सिंड्रोम | |
| 1.5 ध्यान अभाव/अतिसक्रियता विकार | |
| खंड 2 - व्यवहार संबंधी मूल बातें | |
| 2.1 बढ़ता व्यवहार | |
| 2.2 घटता व्यवहार | |
| 2.3 विलुप्ति (सैद्धांतिक) | |
| 2.4 संचालन स्थापित करना | |
| 2.5 विभेदक प्रोत्साहन | |
| 2.6 सुदृढीकरण की अनुसूचियाँ | |
| 2.7 वातानुकूलित प्रबलक/टोकन | |
| अनुभाग 3 - डेटा संग्रह | |
| 3.1 प्रारंभिक गतिविधियाँ | |
| 3.2 आवृत्ति | |
| 3.3 अवधि | |
| 3.4 विलंबता | |
| 3.5 आंशिक अंतराल | |
| 3.6 संपूर्ण अंतराल | |
| 3.7 स्थायी उत्पाद | |
| 3.8 रेखांकन | |
| आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री | पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम |
|---|---|
| धारा 4 - मूल्यांकन प्रक्रियाओं में सहायता | |
| 4.1 वरीयता मूल्यांकन | |
| 4.2 कार्यात्मक व्यवहार मूल्यांकन | |
| 4.3 भाषा और कार्यात्मक कौशल मूल्यांकन | |
| अनुभाग 5 - शिक्षण कौशल | |
| 5.1 शिक्षण प्रोटोकॉल, योजनाएँ, स्क्रिप्ट | |
| 5.2 असतत परीक्षण चिकित्सा | |
| 5.3 प्राकृतिक पर्यावरण शिक्षण | |
| 5.4 मौखिक व्यवहार | |
| 5.5 कार्य विश्लेषण | |
| 5.6 विकल्प और भेदभाव सीखना | |
| 5.7 प्रेरणा रणनीतियाँ | |
| 5.8 रखरखाव | |
| 5.9 सामान्यीकरण | |
| धारा 6 - चुनौतीपूर्ण व्यवहार | |
| 6.1 व्यवहार के कार्य | |
| 6.2 पूर्ववर्ती संशोधन | |
| 6.3 विभेदक सुदृढीकरण | |
| 6.4 कार्यात्मक संचार प्रशिक्षण (एफसीटी) | |
| 6.5 विलुप्ति (व्यवहार में) | |
| आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री | पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम |
|---|---|
| धारा 7 - व्यावसायिकता | |
| 7.1 नैतिक दिशानिर्देशों को जानें | |
| 7.2 आईबीटी की भूमिका को समझें | |
| 7.3 गोपनीयता/निजता | |
| 7.4 आईबीटी को अन्य लोग किस प्रकार देखते हैं | |
| 7.5 पर्यवेक्षक संबंध | |
| 7.6 ग्राहकों के बारे में रिपोर्टिंग | |
| 7.7 परिवार/ग्राहक संबंध | |
कृपया यह आवेदन और पूरक सामग्री यहां वापस भेजें: एसीपी@दइबाओ.कॉम
| केवल IBAO उपयोग के लिए | |
|---|---|
| सामग्री | |
| निर्देशात्मक घंटे | |
| द्वारा समीक्षित: | |
| तारीख: | तारीख |
| स्थिति: | _____ अनुमोदित _____ अपर्याप्त साक्ष्य |
| नवीनीकरण दिनांक: | तारीख |
2.2 एसीपी नवीनीकरण आवेदन
आवेदक (संस्था/कंपनी/व्यक्ति) का नाम:
प्रस्तावित एसीपी संपर्क:
इस आवेदन को पूरा करने वाले व्यक्ति का नाम:
इस आवेदन को पूरा करने वाले व्यक्ति का ईमेल पता:
एसीपी का पता:
प्रस्तावित ए.सी.पी. का प्रारूप (सभी लागू का चयन करें):
_____ ऑनलाइन पाठ्यक्रम निर्देश
_____ व्यक्तिगत पाठ्यक्रम निर्देश
_____ हाइब्रिड पाठ्यक्रम निर्देश (कुछ ऑनलाइन और कुछ व्यक्तिगत निर्देश की आवश्यकता होती है)
_____ व्यावसायिक विकास (गैर-क्रेडिट असर)
कृपया ए.सी.पी. प्रदाता आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रस्तावित पाठ्यक्रमों या सत्रों को सूचीबद्ध करते हुए नीचे दिए गए मैट्रिक्स को पूरा करें: (आवश्यकतानुसार तालिका में पंक्तियाँ जोड़ें)।
| पाठ्यक्रम उपसर्ग/संख्या (यदि गैर-क्रेडिट वाला व्यावसायिक विकास हो तो कॉलम खाली छोड़ दें) | पाठ्यक्रम का नाम या व्यावसायिक विकास सत्र/कार्यक्रम का नाम | शिक्षण घंटे (कुल न्यूनतम 40 होना चाहिए) | अतिरिक्त नोट्स, यदि लागू हो |
|---|---|---|---|
क्या ए.सी.पी. आवेदक वर्तमान में इन पाठ्यक्रमों का उपयोग किसी ऐसे कार्यक्रम के भाग के रूप में करता है जिसे किसी अन्य ए.बी.ए.-संबंधित एजेंसी या संगठन द्वारा अनुमोदित किया गया है (और यदि हां, तो कौन सा?)
एसीपी बनने के लिए आवेदन पूरा करने हेतु निम्नलिखित दस्तावेज संलग्न किए जाने चाहिए:
- सभी लागू पाठ्यक्रमों (पाठ्यक्रम के मामले में) में उद्देश्य, शामिल की गई विषय-वस्तु, आवश्यक कार्य या गतिविधियाँ, और पठन सामग्री शामिल होनी चाहिए
- व्यावसायिक विकास सत्रों/कार्यक्रमों (गैर-क्रेडिट निर्देश के मामले में) की रूपरेखा में उद्देश्य, शामिल विषय-वस्तु, आवश्यक कार्य या गतिविधियां, तथा पठन सामग्री शामिल होनी चाहिए। उद्देश्य, शामिल विषय-वस्तु, आवश्यक कार्य या गतिविधियां, तथा पठन सामग्री आईबीटी विस्तारित प्रशिक्षण विषय-वस्तु दस्तावेज के अनुरूप होनी चाहिए।
आवेदक ए.सी.पी. के दायित्व को स्वीकार करता है:
- सभी दक्षताओं को पूर्णतः संबोधित करने वाला निर्देश प्रदान करें
- इन दक्षताओं को संबोधित करने के लिए न्यूनतम 40 घंटे का प्रशिक्षण प्रदान करें
- सफल पाठ्यक्रम या व्यावसायिक विकास समापन का दस्तावेज़ीकरण प्रदान करें
- IBAO को कोई भी आवश्यक आवेदन या नवीनीकरण शुल्क जमा करें
- एसीपी संपर्क की पहचान करें
- इस दस्तावेज़ में उल्लिखित आवश्यकताओं के अनुसार पाठ्यक्रम, वितरण मॉडल, या एसीपी संपर्क में परिवर्तन की स्थिति में आईबीएओ को सूचित करें
एक का चयन करें:
_____ एसीपी आवेदक की ओर से, मैं इन दायित्वों से सहमत हूँ
_____ एसीपी आवेदक की ओर से, मैं इन दायित्वों से सहमत नहीं हूँ
नीचे सूचीबद्ध प्रत्येक योग्यता के लिए, कृपया उस पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम का उल्लेख करें जो विषय-वस्तु के लिए निर्देश प्रदान करता है। इस आवेदन के साथ आपके द्वारा प्रस्तुत किए जा रहे पाठ्यक्रम या सत्र/कार्यक्रम की रूपरेखा में इसका प्रमाण स्पष्ट होना चाहिए।सभी प्रशिक्षण आईबीटी विस्तारित प्रशिक्षण सामग्री दस्तावेज़ीकरण के अनुरूप होना चाहिए।
| आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री | पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम |
|---|---|
| धारा 1 - विकलांगताएं | |
| 1.1 ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार की विशेषताएं | |
| 1.2 विशेषताओं की सामान्य प्रस्तुति | |
| 1.3 बौद्धिक अक्षमताएँ | |
| 1.4 डाउन सिंड्रोम | |
| 1.5 ध्यान अभाव/अतिसक्रियता विकार | |
| खंड 2 - व्यवहार संबंधी मूल बातें | |
| 2.1 बढ़ता व्यवहार | |
| 2.2 घटता व्यवहार | |
| 2.3 विलुप्ति (सैद्धांतिक) | |
| 2.4 संचालन स्थापित करना | |
| 2.5 विभेदक प्रोत्साहन | |
| 2.6 सुदृढीकरण की अनुसूचियाँ | |
| 2.7 वातानुकूलित प्रबलक/टोकन | |
| अनुभाग 3 - डेटा संग्रह | |
| 3.1 प्रारंभिक गतिविधियाँ | |
| 3.2 आवृत्ति | |
| 3.3 अवधि | |
| 3.4 विलंबता | |
| 3.5 आंशिक अंतराल | |
| 3.6 संपूर्ण अंतराल | |
| 3.7 स्थायी उत्पाद | |
| 3.8 रेखांकन | |
| आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री | पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम |
|---|---|
| धारा 4 - मूल्यांकन प्रक्रियाओं में सहायता | |
| 4.1 वरीयता मूल्यांकन | |
| 4.2 कार्यात्मक व्यवहार मूल्यांकन | |
| 4.3 भाषा और कार्यात्मक कौशल मूल्यांकन | |
| अनुभाग 5 - शिक्षण कौशल | |
| 5.1 शिक्षण प्रोटोकॉल, योजनाएँ, स्क्रिप्ट | |
| 5.2 असतत परीक्षण चिकित्सा | |
| 5.3 प्राकृतिक पर्यावरण शिक्षण | |
| 5.4 मौखिक व्यवहार | |
| 5.5 कार्य विश्लेषण | |
| 5.6 विकल्प और भेदभाव सीखना | |
| 5.7 प्रेरणा रणनीतियाँ | |
| 5.8 रखरखाव | |
| 5.9 सामान्यीकरण | |
| धारा 6 - चुनौतीपूर्ण व्यवहार | |
| 6.1 व्यवहार के कार्य | |
| 6.2 पूर्ववर्ती संशोधन | |
| 6.3 विभेदक सुदृढीकरण | |
| 6.4 कार्यात्मक संचार प्रशिक्षण (एफसीटी) | |
| 6.5 विलुप्ति (व्यवहार में) | |
| आईबीटी प्रशिक्षण सामग्री | पाठ्यक्रम संख्या या व्यावसायिक विकास कार्यक्रम |
|---|---|
| धारा 7 - व्यावसायिकता | |
| 7.1 नैतिक दिशानिर्देशों को जानें | |
| 7.2 आईबीटी की भूमिका को समझें | |
| 7.3 गोपनीयता/निजता | |
| 7.4 आईबीटी को अन्य लोग किस प्रकार देखते हैं | |
| 7.5 पर्यवेक्षक संबंध | |
| 7.6 ग्राहकों के बारे में रिपोर्टिंग | |
| 7.7 परिवार/ग्राहक संबंध | |
कृपया यह आवेदन और पूरक सामग्री यहां वापस भेजें: एसीपी@दइबाओ.कॉम
| केवल IBAO उपयोग के लिए | |
|---|---|
| सामग्री | |
| निर्देशात्मक घंटे | |
| द्वारा समीक्षित: | |
| तारीख: | तारीख |
| स्थिति: | _____ अनुमोदित _____ अपर्याप्त साक्ष्य |
| नवीनीकरण दिनांक: | तारीख |
2.3 एसीपी कार्यक्रम परिवर्तन अधिसूचना
एसीपी का नाम:
इस फॉर्म को भरने वाले व्यक्ति का नाम:
इस फॉर्म को भरने वाले व्यक्ति का ईमेल पता:
सभी लागू अनुभागों को पूरा करें:
_____ एसीपी ने एक नए एसीपी संपर्क की पहचान की है नए एसीपी संपर्क का नाम: नए एसीपी संपर्क का ईमेल पता: प्रभावी (दिनांक):
_____ सीपी ने एसीपी के पाठ्यक्रम या वितरण पद्धति में महत्वपूर्ण परिवर्तन किए हैं, जैसा कि नीचे वर्णित है: आईबीएओ परिवर्तनों की प्रकृति के आधार पर अतिरिक्त विवरण या दस्तावेजीकरण के लिए संपर्क कर सकता है।
_____ एसीपी नीचे उल्लिखित अन्य परिवर्तनों के बारे में आईबीएओ को सूचित करना चाहता है: आईबीएओ परिवर्तन की प्रकृति के आधार पर अतिरिक्त विवरण या दस्तावेज के लिए संपर्क कर सकता है।
| केवल IBAO उपयोग के लिए | |
|---|---|
| द्वारा समीक्षित: | |
| तारीख: | तारीख |
| समीक्षक नोट्स: | |
| स्थिति: | _____ परिवर्तनों के साथ अनुमोदन जारी रहेगा _____ अतिरिक्त विवरण या दस्तावेज़ीकरण का अनुरोध किया गया |
| अगली नवीनीकरण तिथि: | तारीख |
| लागू होने पर किए गए संपादन: | _____ वेबसाइट _____ अन्य IBAO रिकॉर्ड/डेटाबेस |
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